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學(xué)校晨會演講稿《良好的行為習(xí)慣使人終身受益》
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發(fā)布時間
:2015/1/23
良好的行為習(xí)慣使人終身受益
初二 王雯靜
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好,
今天,我國旗下演講的題目是《良好的行為習(xí)慣使人終身受益》。
每天早晨,每當(dāng)我聽到同學(xué)們和老師相互問候時,每每看到同學(xué)們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時,我的心里總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的
問候語
,一張真誠的笑臉,讓人感到陽光是多么燦爛,世界是多么美好,生活是多么美麗啊!但是與此不相協(xié)調(diào)的是,我也看到了在我們一些同學(xué)的身上還存在的一些不良行為習(xí)慣。比如:有的同學(xué)
衣冠不整
,我還看到有個別男同學(xué)留著長發(fā);中午
用
餐
,經(jīng)常有同學(xué)插隊或者是沒有自覺把用過的餐盤放到餐具箱內(nèi);有同學(xué)毫亂扔垃圾;有的同學(xué)把飲料瓶當(dāng)足球踢等等。這些惡習(xí)如不認(rèn)真整改,勢必影響到這些同學(xué)的健康成長,
以致后悔莫及。我給大家講幾件真實的小事,也許會給同學(xué)們一些啟迪。
在一次
諾貝爾獎
獲獎?wù)叩募瘯希挥浾邌栆荒觊L的學(xué)者:“請問您在哪一所大學(xué)、哪一座實驗室學(xué)到了最重要的知識?”那位學(xué)者平靜地回答:“我的中小學(xué)。是它教會了我一些日常生活中最重要、最良好的習(xí)慣。”他的話代表了大部分學(xué)者、科學(xué)家的心聲。是啊,良好的行為習(xí)慣使人受益終身。
從西方發(fā)達(dá)國家歸來的人,眼界大開感受多多,有一感慨是共同的,那就是無一不贊嘆那里人的排隊。坐公交車或辦什么事,只要有人等候,那么,人們自然排隊,
秩序井然
。你不小心碰著人家,人家
彬彬有禮
,謙恭有加,先對你說一聲對不起。這些看起來是小事,可它折射出人的文化、修養(yǎng)、品格。
一個用人單位在人才市場招聘人才,碰到三位大學(xué)生。第一位戴著墨鏡,一件骯臟的衣服敞開著,一雙破皮鞋布滿灰塵;第二位
西裝革履
,再配上一條漂亮的領(lǐng)帶,顯得蠻瀟灑,但離去時卻粗魯?shù)卣酒饋恚B個招呼也不打;第三位衣著整潔,微笑地與人打招呼,離別時把椅子放回原處,與人點頭告別。在三位原來實力相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生中,用人單位選擇了第三位。同學(xué)們,真理往往就那么簡單。
第三個人
顯示出了良好的品質(zhì)。當(dāng)然對他來說只是一種習(xí)慣。試想一個人學(xué)歷再高,相貌再漂亮,但沒有良好的習(xí)慣,或
不拘小節(jié)
,或行為粗魯,這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎?其實養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的好處遠(yuǎn)不止這些。良好行為習(xí)慣使人受益終身。
同學(xué)們,我們應(yīng)從小樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)優(yōu)良品德,把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識同陶冶高尚情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,以做“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的“四有”新人為目標(biāo),以
中學(xué)生行為規(guī)范
的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起,在學(xué)生時代努力培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。愿我們大家彼此多一份尊重,多一份幫助,多一份文明,共同為創(chuàng)設(shè)這樣的
人文環(huán)境
作出自己的努力!
謝謝大家!
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